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Elèves difficiles ? Osez les ruses de l’intelligence
L’auteur selon la 4ème de couverture : Yves Guégan est un ancien professeur de lettres, psychosociologue, formateur pour les enseignants de CFA, travaille sur le thème de la motivation des apprentis, la conduite de classe et la gestion des comportements difficiles.
Les + de cet ouvrage :
Un ouvrage plein d’humour, très agréable à lire (témoignages d’enseignant et d’élèves). Les axes développés permettent un recul sur sa pratique professionnelle et proposent des pistes pour la gestion de la classe.
Les grandes lignes du sommaire sont :
- La ruse : finalités, éthique, tactiques
- Les astuces de mise en scène : créer une dynamique coopérative
- L’engagement par la décision : offrir une liberté de choix
- L’influence paradoxale : accompagner pour neutraliser
- Les stratégies de compromis : négocier et louvoyer
- le callibrage affectif : naviguer entre proximité et distance
- La subtilité punitive : donner sa chance à l’intelligence
- Le choix du plaisir : susciter l’effervescence intellectuelle
Si vous débutez dans la profession d’enseignant, cet ouvrage vous permettra de mieux connaître la galaxie des collégiens et des lycéens ! Soyez plus malins qu’eux pour les aider à progresser !
Défi lire
L’auteur : Jean-Bernard Schneider
Les + de cet ouvrage :
Voici une mine d’idées pour travailler avec des collégiens sur les albums de jeunesse même si, au départ, c’est pour le primaire ! 10 parcours sont proposés : l’objet livre, le rapport texte-image, le point de vue, une série (Ernest et Célestine), l’album sans texte, le conte, le récit initiatique, un sentiment (la peur), les grandes questions, les jeux sur la langue.
La boîte à outils du Mind Mapping
Une collection à destination des formateurs pour adultes, des consultants, des cadres d’entreprise… Les auteurs selon la 4ème de couverture :
- Xavier Delengaigne : formateur en management informatique et pensée visuelle.
- Marie-Rose Delengaigne : réalisation des illustrations de l’ouvrage
Les + de cet ouvrage :
72 manières de représenter visuellement un contenu d’information ! Chaque fiche est organisée selon une structure identique : un résumé, pourquoi l’utiliser, comment l’utiliser, les avantages et les précautions à prendre. C’est utilisable sans aucune difficulté dans le cadre de l’enseignement en collège ou au lycée.