

Infos à destination des collègues du mercredi 15 octobre 2020. La date butoir pour rendre votre proposition de progression est le mercredi 25 novembre sous format PDF. Pour les alternants, vous pouvez m’envoyer votre travail jusqu’au lundi 30 novembre 2020.
Document et nouvelle mise en page réalisé à partir de la pyramide créée par les enseignants de la Knappskog Skule Kolltveit en Norvège
Article Assertive discipline disponible sur Wikipedia : https://en.wikipedia.org/wiki/Assertive_discipline
Diaporama en pdf à télécharger ci-dessous
stage – formaliser sa politique documentaire
Ce stage est à destination des professeurs -documentalistes en lycée agricole mais le contenu du diaporama est tout à fait adapté aux collègues en collège ou lycée. Comme d’habitude le détail est réservé aux stagiaires présents lors de cette journée 😉
Pour permettre aux élèves de compléter leurs connaissances dans différents domaines, une sélection de sites, séries sur Youtube est organisée et disponible sur l’ENT et Infodoc Store.
Genially est un éditeur de contenu facile de prise en main avec un choix conséquent de squelettes tout prêts… un gain de temps considérable et un graphisme très sympa.
https://view.genial.ly/5b880532c1e5736ddb318a00/complements-de-cours-en-3-clic
L’objectif de l’atelier est de découvrir l’impact des neurosciences dans les processus d’apprentissage en adaptant les résultats des recherches scientifiques pour des élèves du collège. Le détail de la présentation est réservé aux élèves 😉
1ère session (3h) pour le stage à destination des intervenants (enseignants, assistant d’éducation et pédagogique, bénévoles ) du dispositif Devoirs faits.
Le contenu complet est réservé aux stagiaires ;-))
Au programme de cette formation :
Documents à télécharger
Devoirs faits – mise en oeuvre pédagogique
1 Fiche outil- l’emploi du temps
2 Fiche outil – je sais noter les devoirs
3 Fiche outil-j’organise ma semaine
La deuxième session s’effectuera en mars 2018 sur le thème : Individualiser le dispositif Devoirs Faits (apprendre à apprendre )
Jolie réponse de la part d’un élève
Lors du devoir commun d’info-doc en 6ème…