Archives pour la catégorie Pédagogie

Informations, documents, réflexions en lien avec les différents aspects du métier, la pédagogie, les formations animées.

La politique documentaire – Fiche guide (mise à jour le 17 mai)

Pour vous aider à mettre en œuvre votre politique documentaire, voici une fiche proposant un plan pour la rédaction. Bien évidemment, il s’agit d’une proposition à chacun de l’adapter en fonction de ses besoins, de son établissement  et de sa personnalité de prof-doc !

Attention ! Pour ceux et celles qui ont téléchargé la fiche avant le 17 mai, la version est obsolète (quelques coquilles se sont glissées dans le document ;-)). Vous pouvez récupérer la nouvelle version ci-dessous.

fiche guide – la politique documentaire (version def.)

Réussir à l’école et au collège (épisode 1)

Voici, en avant première, le diaporama pour les élèves de l’atelier de méthodologie du jeudi !

L’objectif de l’atelier est de découvrir l’impact des neurosciences dans les processus d’apprentissage en adaptant les résultats des recherches scientifiques pour des élèves du collège. Le détail de la présentation est réservé aux élèves 😉

Le diaporama se découpe en deux épisodes, il faudra attendre un peu pour la suite et connaître les 4 autres expériences !

Document à télécharger : Réussir à l’école et au collège

Pour le contenu du diaporama, je me suis entièrement appuyée  sur le Hors série n°278 de Science & Vie :

Réussir à l’école : Les leçons des neurosciences

Le livret des parents

Si on peut souligner l’initiative du Ministère des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes concernant l’élaboration d’un livret à destination des parents ayant un adolescent , il est regrettable que la mise en forme et la longueur des textes soient indigestes. Ce document peut être une bonne base soit pour des professionnels de l’éducation soit pour des parents ayant un bon niveau de lecture. Malheureusement, pour des parents ayant des difficultés de lecture et/ou de compréhension (…et ils sont plus nombreux qu’on ne le pense), ce livret ne pourra pas leur apporter l’aide nécessaire pour comprendre et aider leur(s) adolescent(s). Un petit effort de pédagogie, de synthèse, de mise en page aurait été souhaitable.

http://www.familles-enfance-droitsdesfemmes.gouv.fr/le-livret-des-parents-saison-2-ladolescence/

Niveau 5ème : Evaluation sommative en info-doc

 

A votre disposition, un exemple d’évaluation sommative pour le niveau 5ème concernant les notions et les compétences travaillées dans le cadre de l’EPI L’info sous toutes ses formes. Pour connaitre le contenu des cours, il vous suffit d’aller sur le site INFODOC Store. Vous avez les documents pour les élèves et ceux pour le professeur.

Document à télécharger : Evaluation sommative 5ème-version 2017

Une séance d’1 heure, en cours d’histoire-géographie, est prévue pour la correction en travaillant sur la méthodologie : l’analyse des consignes, la gestion du temps, la stratégie à adopter pour réussir une évaluation.

De la galaxie dys aux troubles d’apprentissages

Conférence de Léonard Vannetzel organisée par la Maif le mercredi 8 mars 2017 de 18h à 20h à l’université Pasteur à Rouen. 

Le dossier en PDF résume cette conférence concernant les points importants. En 2 heures, Léonard Vannetzel, psychologue, rédacteur en chef adjoint de la revue ANAE et membre fondateur de l’APPEA, transforme votre vision de la galaxie des dys. Il apporte un regard différent sur les troubles dys et propose une vision positive concernant les méthodes simples pour développer le potentiel de chaque enfant.

Personnellement, je suis repartie avec de nouveaux axes de travail pour mes élèves notamment pour ceux qui participent à l’atelier de méthodologie au collège. C’est un conférencier qui sait captiver votre attention, vous ne voyez pas le temps passé, les propos sont clairs avec une articulation théorie/pratique directement opérationnelle. Bravo ! N’hésitez pas à assister à ses conférences !

La brochure en PDF – De la galaxie des dys aux troubles des apprentissages

Interview de Léonard Vannetzel en vidéo : 3 questions sur les troubles dys

 

Former les parents à l’aide aux devoirs, cette fausse bonne idée

Les grandes lignes de l’article :

  • 80 ans d’inégalité scolaire
  • Des inégalités d’accès aux inégalités des chances
  • 60 ans d’interdiction des devoirs à la maison
  • Une aggravation des inégalités sociales
  • Accompagner les devoirs, c’est le rôle de l’école, pas celui des parents
  • Ca requiert des compétences extrêmement étendues
  • Ca ne marche que si c’est l’enseignant qui le fait

Former les parents à l’aide aux devoirs, cette fausse bonne idée

La prévention par le théâtre forum par la compagnie Commédiamuse

Lcommediamusea compagnie Commédiamuse  explique la démarche du théâtre forum à destination des collégiens et lycéens (vidéo de 24 minutes) :

  1. la définition du théâtre forum
  2. l’historique du théâtre forum
  3. la démarche de la prévention : du spectateur au spect’Acteur
  4. les différentes positions du spect’acteur
  5. la compréhension des relations humaines et les conséquences
  6. la préparation du théâtre forum : le diagnostic, la préparation avec les comédiens, le jeu de scène , l’improvisation, le rôle du joker
  7. conclusion sur le théâtre comme lieu d’échange afin de redonner la parole à l’ensemble des citoyens

Bon visionnage :

La prévention par le théâtre forum

PS : Bravo Véro pour ce reportage !