{"id":3302,"date":"2021-11-26T11:40:55","date_gmt":"2021-11-26T09:40:55","guid":{"rendered":"http:\/\/vivianedupart.fr\/?p=3302"},"modified":"2021-11-26T11:40:56","modified_gmt":"2021-11-26T09:40:56","slug":"classe-octofun-episode-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vivianedupart.fr\/?p=3302","title":{"rendered":"Classe Octofun : \u00e9pisode 5"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"500\" src=\"https:\/\/vivianedupart.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/episode-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3303 size-full\" srcset=\"https:\/\/vivianedupart.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/episode-5.png 500w, https:\/\/vivianedupart.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/episode-5-300x300.png 300w, https:\/\/vivianedupart.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/episode-5-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-large-font-size\">Crach en cours<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap\">D\u00e9cembre 2020, p\u00e9riode hivernale, fatigue des jeunes et des adultes, le terrain est propice aux tensions. Lors d&rsquo;un cours d&rsquo;une coll\u00e8gue, une \u00e9l\u00e8ve explose de col\u00e8re et d\u00e9rape. Branle-bas de combat \u00e0 tous les \u00e9tages. Le rapport avec les classes octofun ? L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, dans la 5\u00e8me octofun, fait justement partie de la 1\u00e8re promotion des classes de 6\u00e8me octofun&#8230;A\u00efe, A\u00efe, A\u00efe.<\/p>\n\n\n\n<p>Des murmures, des chuchotements circulent &#8230; \u00ab\u00a0Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;ils font en cours octofun ? A force d&rsquo;\u00e9couter les \u00e9l\u00e8ves, voil\u00e0 ce qui arrive. Les \u00e9l\u00e8ves doivent ob\u00e9ir au cadre\u00a0\u00bb.  L&rsquo;affaire va \u00eatre complexe \u00e0 g\u00e9rer avec les coll\u00e8gues. En effet, lors d&rsquo;un conflit, rien n&rsquo;est binaire, tout est affaire de nuance. Pas toujours facile d&rsquo;accepter que les torts soient partag\u00e9s entre l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve et l&rsquo;enseignant. <\/p>\n\n\n\n<p>La jeune , venue me voir juste apr\u00e8s son explosion de col\u00e8re, avait dans un climat de confiance, expos\u00e9 bri\u00e8vement l&rsquo;enchainement des faits. C&rsquo;est \u00e7a, entre autre, une classe octofun &#8230; d\u00e9velopper la sinc\u00e9rit\u00e9 entre le jeune et l&rsquo;adulte quelque soit les actions commises. <\/p>\n\n\n\n<p>Malheureusement, les choses s&#8217;emballent, la col\u00e8re enfle parmi des adultes&#8230;le conseil de discipline est brandi comme la solution \u00e0 tous les probl\u00e8mes. Et oui, un raccourci est souvent fait : conseil de discipline = exclusion d\u00e9finitive du jeune = probl\u00e8me r\u00e9solu. Pas le choix, pour apaiser le climat, la jeune doit passer en conseil de discipline. <\/p>\n\n\n\n<p>Pour moi, un bref moment de doute&#8230; de quel c\u00f4t\u00e9 suis-je ? les jeunes ? mes coll\u00e8gues ? Quelles valeurs je d\u00e9fends ? Qu&rsquo;est-ce qui m&rsquo;anime ? Quel est le sens de mon travail ? Dois-je d\u00e9fendre co\u00fbt que co\u00fbte le projet octofun ? Heureusement, ces questions ont rapidement trouv\u00e9 leur r\u00e9ponse&#8230; Je suis, corps et \u00e2me, l\u00e0 pour accompagner les jeunes, leur permettre de grandir, d&rsquo;exp\u00e9rimenter, de comprendre, de trouver leur voie et leur place dans la soci\u00e9t\u00e9. Alors, tant pis, ma d\u00e9cision est prise : j&rsquo;accompagne la jeune dans la pr\u00e9paration de son conseil de discipline. C&rsquo;est elle qui va apporter la nuance et se montrer plus adulte que certains.<\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les deux, nous travaillons sur l&rsquo;enchainement des faits, je lui fais prendre conscience de tous les petits gestes, paroles de sa part qui ont conduit \u00e0 l&rsquo;escalade. Nous d\u00e9briefons sur les r\u00e9actions (paroles, gestes) de la coll\u00e8gue. Nous listons, pour chaque micro-\u00e9v\u00e8nement, toutes les solutions possibles pour stopper la mont\u00e9e de violence. Il s&rsquo;agit d&rsquo;apprendre \u00e0 partir de cette exp\u00e9rience et d&rsquo;avoir, d\u00e9sormais, au fond d&rsquo;elle, un stock de solutions si une situation similaire se repr\u00e9sente. De transformer la violence en une exp\u00e9rience de vie, de la faire grandir. <\/p>\n\n\n\n<p>Finalement, elle d\u00e9cide de sa propre sanction car, elle souhaite de tout coeur continuer sa scolarit\u00e9 au coll\u00e8ge. Nous d\u00e9cidons de proposer 11 heures de colle correspondant aux 11 moments o\u00f9 elle n&rsquo;a pas su arr\u00eater l&#8217;emballement de la machine. Ces heures lui permettront de poursuivre, avec moi, son travail de r\u00e9flexion. <\/p>\n\n\n\n<p>Derni\u00e8re \u00e9tape&#8230; la pr\u00e9paration orale. Comme pour un expos\u00e9, son discours est r\u00e9dig\u00e9 et je l&rsquo;entraine \u00e0 s&rsquo;exprimer \u00e0 l&rsquo;oral, \u00e0 amener de l&rsquo;\u00e9motion. Pour elle, l&rsquo;enjeu est de taille. Il faut faire basculer le jury. Et puis, comme une adulte responsable de ses gestes, \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans, elle entre dans la salle du conseil de discipline. La porte se ferme.  <\/p>\n\n\n\n<p>Nuit noire, partant du coll\u00e8ge, seule dans ma voiture , j&rsquo;ai confiance en elle, je sais qu&rsquo;elle va sortir la t\u00eate haute de cette exp\u00e9rience. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Crach en cours D\u00e9cembre 2020, p\u00e9riode hivernale, fatigue des jeunes et des adultes, le terrain est propice aux tensions. Lors d&rsquo;un cours d&rsquo;une coll\u00e8gue, une \u00e9l\u00e8ve explose de col\u00e8re et d\u00e9rape. Branle-bas de combat \u00e0 tous les \u00e9tages. Le rapport avec les classes octofun ? 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